Informatisation des collèges

Jusqu’en 2004, le Département attribuait un soutien financier à chaque collège, pour l’achat d’équipement informatique.
A l’arrivée d’une nouvelle majorité présidée par Michel Boutant, l’équipement des collèges a pris une tout autre dimension avec un objectif affirmé d’un ordinateur pour 5 élèves en 2008.
Pour ce faire et plutôt que de doter financièrement chaque collège, le Département s’est lancé dans une démarche globale d’achat : cela lui a permis d’équiper de façon homogène l’ensemble des collèges du département tout en rationalisant les dépenses grâce à des économies d’échelles.

La programmation a été élaborée en concertation avec les services de l’Éducation nationale et l’engagement du Département a été atteint dès la fin de l’année 2007 avec un parc informatique constitué pour les collèges publics de plus de 2600 ordinateurs. L’appel d’offres lancé pour l’année 2008 sur la base d’un recensement des besoins effectué auprès de chaque établissement permettra de compléter le parc existant par l’acquisition de matériels multimédias destinés à améliorer les pratiques pédagogiques : ordinateurs portables, tableaux interactifs, vidéoprojecteurs, caméscopes...

Il est important de préciser que l’informatisation des établissements ne se limite pas à l’achat d’équipements informatiques mais passe également par les opérations de câblage nécessaire au bon fonctionnement des réseaux. Cela se traduit à la fois par des opérations de câblage global intégrées lors de la restructuration des établissements mais également par des opérations de compléments de câblage et d’acquisition d’équipements actifs (switchs, routeurs…) qui tiennent compte de l’augmentation du parc informatique.

Enfin, un dispositif dédié à l’innovation pédagogique a été mis en place dans le cadre d’un appel à projets portés par les collèges. Cette démarche expérimentale présente un double avantage :

• répondre aux attentes de la communauté éducative en finançant des équipements complémentaires aux matériels standards,
• tester les différents modèles d'équipements avant d'envisager une éventuelle généralisation (les matériels financés qui bénéficient d’une expérimentation positive sont ensuite intégrés dans les appels d’offres départementaux ce qui est d’ailleurs le cas pour les équipements livrés en 2008).